Az UNICEF közleménye szerint fontos lenne, hogy az egészségügyi dolgozók után közvetlenül a pedagógusok következzenek, hogy a lehető leghamarabb vissza lehessen térni a hagyományos, iskolai tanításhoz. Henrietta Fore, az UNICEF ügyvezető igazgatója arra figyelmeztet, hogy az oktatáshoz való hozzáférés korlátozása, illetve az abból való kimaradás mély, negatív hatást gyakorolhat. És ez elsősorban a hátrányos helyzetű diákokat fenyegeti. „Minél hosszabb időre marad ki egy diák az iskolából, annál nagyobb a valószínűsége annak, hogy többé ne térjen vissza, és a szülők számára is nehezebb lesz, hogy visszatérjenek a munkahelyükre” – írja a közleményben. Hozzáteszik: egyre több a bizonyíték arra vonatkozóan, hogy az iskolák igenis nagy szerepet játszanak a járvány terjedésében.