Ezzel szemben a fejlett országokban a tanulók kilencven százaléka rendelkezett olyan eszközökkel, amelyek lehetővé tették, hogy részt vehessenek a távoktatásban – derül ki az Európai parlament digitális oktatáspolitikák kidolgozására vonatkozó jelentéséből. A ma ismertetett adatok szerint Romániában nagyok a társadalmi különbségek, és az utolsó helyen állunk a digitális oktatás európai rangsorában. A lakosság egyötöde soha nem használta az internetet, és kevesebb mint egyharmada rendelkezik alapvető digitális készségekkel – nyilatkozta Victor Negrescu jelentéstevő, az Európai Parlament oktatási és kulturális bizottságának alelnöke. A Román Rádiónak elmondta, az országos helyreállítási és rugalmassági terv 10 százalékát az oktatásra kell fordítani. Victor Negrescu szerint az oktatásra kiadás helyett hosszútávú befektetésként kell tekinteni mind romániai, mind európai szinten.